Un podcast en dos partes analiza la historia ocultada de las importantes aportaciones bahá’ís a la educación, la gobernanza y la reforma social en el Irán del siglo XIX.
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Mientras los incendios devastaban Los Ángeles, los lazos forjados gracias al servicio se convirtieron en salvavidas, mostrando la fuerza serena de una comunidad decidida.
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Un taller organizado con la Comisión Europea examina cómo reconocer a los jóvenes como agentes del cambio impulsa las acciones en favor de la unidad racial.
Quinientos jóvenes de veintidós países de Europa del Este se reunieron en Bucarest para estudiar cómo intensificar su labor en pro de la mejora de sus sociedades.
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El debate sobre la igualdad subraya que el cambio social comienza en el hogar, a través del diálogo, el respeto mutuo y el reconocimiento de la dignidad humana.
Familias de la zona rural de Queensland convierten un huerto que bordea la carretera en un lugar para prestar servicios y para apoyar la biodiversidad local.
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El diálogo es esencial para afrontar los retos actuales, afirman los delegados bahá’ís en el VIII Congreso de Dirigentes de Religiones Mundiales y Tradicionales.
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Cobertura de las obras de construcción del Santuario de ‘Abdu’l‑Bahá
Un podcast en dos partes analiza la historia ocultada de las importantes aportaciones bahá’ís a la educación, la gobernanza y la reforma social en el Irán del siglo XIX.
Ver vídeoLITETA, Zambia — A medida que las sociedades de todo el planeta luchan por alcanzar la igualdad entre mujeres y hombres, el papel de la educación en el empoderamiento de las mujeres es fundamental. Reconocida por su defensa de este principio, la Escuela Internacional Banani de Zambia, un proyecto de inspiración bahá'í, celebró recientemente su 30 aniversario. El modelo educativo multidimensional de la escuela integra los objetivos intelectuales con la adquisición de una comprensión moral y una visión espiritual, que crea un entorno fértil de aprendizaje.
El aniversario de la escuela se celebró en fechas recientes reuniendo para la ocasión al jefe de Liteta, a representantes del Ministerio de Educación y a otros representantes gubernamentales, dignatarios, representantes de diferentes instituciones educativas, estudiantes y antiguas alumnas, además de personal del centro educativo. Continuar leyendo >
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